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第84章

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    后面跟了一颗眉开眼笑的小蘑菇。

     姚琛这次主要是回国实习,又额外经受了纪宏的一些“锻炼”,因此他实际上,也不是经常有时间再来和纪明越见面,加上纪明越自己也一直在推拒,他的“代替补课计划”也就只能暂时搁浅了。

     不过纪宏问过他未来的打算,他说如果国内的实习顺利,大学毕业后就会直接回国工作。

    这一点的改变又是因何而生,就是纪明越不得而知的了。

     到了六月,随着高三学生步入最紧张的高考考场,实验中学作为划定考场之一,全体学生也跟着放了三天假。

     每到放假之前,班里的气氛都和过年过节似的,人人脸上喜气洋洋,连打闹时挥手的弧度,好像都恨不得比往常更张狂一点儿。

     “你们这么快就心野了?”杨超开完校会,推门走进来,训道,“离着两层楼,我都能听见你们快把房顶掀了!” 有人笑道:“老师,隔着两层楼,你怎么知道是咱们班、不是五班啊?” 班上哄然而笑,杨超道:“废话,你们这群猴子的声音我能听不出来?”玩笑过后,他用手里的一叠纸敲了敲讲台,示意他们安静,“行了,就算马上要放假,也别光想着玩。

    ” 他抬手,扬了扬手里的那叠纸张:“也花时间好好跟你们爸妈探讨一下,你们未来想怎么走。

    ” 他熟练地将那打纸分成几份,一排一排让学生从前往后传:“这是你们的分班志愿表,学文学理各自的缺点优点,老师以前在班会都说过很多遍了。

    这关涉你们的未来,我是希望你们有理科潜力的、尽量都留下学理,但也不强迫你们。

    ” “最重要的是跟你们爸妈好好商量,做个别让自己后悔的选择。

    ” 纪明越接过从前桌传来的分班志愿表,薄薄的、轻软的一张纸,在杨超的话语下却变得有些沉甸甸的。

     第50章这好像是咱们第一次讨论未来 纪明越的后桌是个成绩中游的男生,也是年级三百多名、班上二十多名的样子,而且他的中游,是游到了具体的各科成绩里,所有科目都大差不差,想学理怕化学,想学文又怕地理,因此找了纪明越做参照物,先问他是想学文还是学理。

     纪明越就不像他那么多顾虑了,几乎想都没想就回答:“我学理啊。

    ” 林风是肯定要学理的,纪明越还记得他大学时的专业是建筑学,林风最有优势的物理也在理科。

     而实验高中一旦分了文理班,高二的文理两栋教学楼甚至是分开的:理科楼是崭新漂亮的新教学楼,至于文科楼的环境,基本就跟纪明越上次的考场差不了多少,楼层矮,设备旧,文理楼隔着半个『操』场遥遥相望,清晰展现学校重视程度的差距。

     要是跟林风不在一间教室、
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