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29 发展,再发展 第2页

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    还不简单,让他们代课,课程,多上几次就够了,最多也就是期末的时候自己去检查检查,这不,今年的适龄儿童也都有了,正好,叫这些刚刚毕业的学生来一遍学习怎么当老师,一边实习。

     至于其他人,选的其他职业,当然秦奋也都是一一为他们下载资料,教程。

    亲自抄写下来。

    没当这个时候,秦奋就会牙痒痒的想起第25,26小组的人,他们怎么还不把显示器给他造好,要不然,他就不必这么费劲的自己一个字,一个字的抄写教程了。

     正在辛苦抄写资料的秦奋感觉到门外有人,才发现,进来的是东露若,一个12岁的小女孩,脸上正长着青春痘的马尾辫的女孩。

    25组,仓颉之组的成员之一。

     “咦,小若啊,你们不去加紧研究显示器的制作,你又跑来我这里干什么?”秦奋停下笔,一脸疑惑的看着这个大大方方的女孩。

     “当然啊,谁知道显示器的制作不是那么简单的,凭我们现在的工业技术,也是很难的,我们两个小组,不仅要慢慢的炼铁,打造模具之外,还需要亲自制作什么塑料啊,电路板,电路元件,这些东西繁琐死了,早知道,我们就不接这个任务了。

    这个任务没有一年是不可能完成的。

    老师,你好阴险。

    ”东露若立马抱怨起来。

     “呵呵,不然你以为这是个简单的任务啊,这个任务的意义,就是让你们两个小组制作一些精密的仪器,生产线。

    等这些东西都生产好了,那个显示器还不是小意思。

    额,无事不登三宝殿,小若,你来这里不会就是来抱怨的吧。

    ”秦奋笑了笑,问道。

     “恩,当然是找老师有事情,我们没有制作电子元件的模具图了,现在,队长差我来向老师要,对了,还有,老师尽快抽空去上两节课,好多东西,我们都快要不懂了。

    ”东露若说明了来意。

     “恩,好的,下午三点,你们两个组的人都到202教室去吧,我抽空把你们不懂的问题解决了。

    ”秦奋想了想,回答道。

    毕竟实际情况是
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